Integración e inclusión se suelen usar como sinónimos. Sin embargo, representan filosofías diferentes.
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¿Qué hace falta para una educación universitaria inclusiva?
Los principios inclusivos son equidad, cooperación y solidaridad; no la corrección o el ajuste de la persona con discapacidad.
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Estas acciones forman parte de una estrategia que busca intervenir zonas catalogadas como “núcleos de letalidad”.
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