Derecho, medicina, enfermería, administración de empresas, educación inicial y básica han sido las carreras más demandadas por bachilleres en los últimos periodos de acceso a la educación superior pública, según la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología en Innovación (Senescyt).
Felipe Moreno Piedrahíta, decano de la Facultad de Salud y Bienestar de la Universidad Católica, señaló que Ecuador ha tenido un aumento sostenido de médicos generales.
Patricio Álvarez Muñoz es el nuevo rector de la Universidad Agraria tras conflictos en esa entidad
Agregó que el país está sobre la tasa que referencia la Organización Mundial de la Salud (OMS), pero hay que tomar en cuenta que tener un dato no refleja la realidad.
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Explicó que el promedio en América Latina es 2 por 1.000 o 20 por 10.000 habitantes, pero en Ecuador bordea los 30 médicos por cada 10.000.
Indicó que cuando se analizan esos datos en distribución, están concentrados en las grandes ciudades y donde en realidad se necesita es en ciudades, provincias pequeñas, áreas rurales.
Añadió que sí hacen falta especialistas, pues tradicionalmente se han formado en ginecología, medicina familiar, pediatría, medicina interna, que están saturadas, pero en los últimos cinco años ha habido oferta de otras especializaciones como psiquiatría, dermatología o quirúrgicas y el inicio de subespecialidades que antes no existían.
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Sostuvo que hay sobrepoblación de médicos generales, sin embargo, se desconoce cuántos se han jubilado o están por jubilarse, si se dedican o no a la profesión.
Moreno Piedrahíta mencionó que las universidades sí pueden regular la oferta académica, pero quienes tienen que hacerlo a nivel reglamentario es el Consejo de Educación Superior (CES) y el Ministro de Salud Pública (MSP).
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Indicó que ellos están formando subespecialidades, pero el CES todavía no tiene una normativa diferenciada.
Indicó que, por ejemplo, hay algunas profesiones que no constan en el manual de puestos del MSP o no conllevan un crecimiento profesional.
Mencionó que si un médico general obtiene una vacante, luego de la rural, podría ganar unos $ 1.680, pero con una especialidad llega a $ 2.600.
Hay otras profesiones que por más que tengan un título de cuarto nivel no va a cambiar su remuneración, en referencia a fisioterapia o enfermería, añadió.
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No descartó que también organismos estatales puedan tomar la decisión de fomentar la oferta de especialidades médicas y menos generación de médicos generales y cambiar el manual de puestos sanitarios.
Para Paúl Ocaña, presidente de la Federación Nacional de Abogados del Ecuador, la alta demanda a que hay mucha influencia de series de televisión de creer que es fácil tener éxito y dinero.
Consideró que sí hay mucha sobrepoblación de abogados, y ahora más aún que hay universidades que están ofreciendo convalidar experiencia profesional y entregar un título en 18 meses.
Pidió al CES que ponga un freno y sugirió al menos dos medidas: prohibir que se titule a personas que no han estudiado la carrera los ocho o nueve semestres que se requieren, y que los colegios de abogados tomen pruebas de conocimiento para emitir las credenciales profesionales y así habilitar el ejercicio de la profesión.
En la otra orilla están las carreras con menos interés por parte de los bachilleres. Entre ellas están educación intercultural bilingüe, hidrología, ecosistemas, geociencias, oceanografía, arqueología, ingeniería agroforestal.
Más de 140.000 cupos se ofertarían en segundo periodo de acceso a educación pública
Pablo Beltrán, presidente del CES, señaló que la entidad que dirige está siempre buscando mejores opciones para poder ampliar la oferta académica y la cobertura y para, sobre todo, poder llegar a aquellas áreas en las cuales se requieren más profesionales.
En el interior del CES, sostuvo, está realizando una reforma al reglamento de régimen académico para poder ampliar oportunidades, pero también desarrollan una propuesta para presentarla en la Función Legislativa y mejorar la Ley de Educación Superior a fin de que haya una mejor coordinación entre la academia, las empresas, pues es lo que se requiere en este momento.
“Que los chicos cuando terminen una carrera no solamente tengan un título sino que tengan una oportunidad real para poder encontrar un trabajo digno, aportar a la productividad y competitividad”, dijo.
Beltrán indicó que están trabajando en carrera innovadoras y hay la apertura del organismo para aprobar cualquier tipo de carrera, pero se requiere que en esta se involucre también el ámbito privado.
A modo de ejemplo, refirió desarrollo de software, emprendimiento, agricultura, biotecnología, que es en lo que Ecuador tiene un gran potencial, en donde faltan profesionales capacitados para impulsar estas áreas.
El titular del CES puntualizó que las universidades e institutos tienen autonomía para poder generar su oferta académica, y cada semana aprueban alrededor de 15 a 20 nuevas carreras que se ofrecen de manera abierta.
La reforma interna del régimen académico del CES anunció estará lista para julio.
“Tenemos mucha oferta académica, pero necesitamos que sea pertinente, de que en verdad responda a las necesidades del sector productivo”, dijo.
Alrededor de un millón de jóvenes estudian una carrera de tercer nivel entre universidades, institutos, conservatorios, y cada año se postulan unos 300.000 bachilleres, expresó Beltrán. (I)
