La tecnología, una herramienta que afecta a la generación T

Por Ana Lucía Tama "Ella conoce las reglas del uso de la tablet, cuando es hora de apagarla por lo general lo hace sin mayor problema", comentó Carla Moncayo de Serrano; ella es mamá de Victoria, una niña de 4 años que usa la tablet de su papá. Según Carla, su hija nunca ha tenido ningún problema de sueño ya que ella controla estrictamente el tiempo que su hija usa un dispositivo electrónico. Comentó que ponerle reglas al tiempo de uso es lo que ha ayudado a reducir la posibilidad de algún berrinche. Carla explicó que por lo general usa el celular para juegos que son buenos para ella. "Este año le hemos prohibido usar YouTube " comentó. Los únicos momentos que ella puede usar esta aplicación es cuando están de viaje o el lugares donde no puede jugar . Pero esto es un caso aislado. El problema actual es que muchos niños no duermen las horas necesarias por el mal manejo de los celulares. Según Silvana Plaza, Licenciada en Educación Inicial, un niño menor de dos años debería dormir alrededor de 13 horas ; ella conoce de algunos casos de niños que se duermen en clases o tienen mal humor por el uso excesivo del celular. Según Cristina García, doctora en Pediatría explicó que un 30 % de los niños entre los 6 meses y 5 años sufren de insomnio infantil ; la mayoría por un mal hábito y solo a veces a una causa médica.La doctora García argumentó que el uso excesivo de la tecnología trae como consecuencia la somnolencia en la mañana, distracción, falta de atención en la escuela. Se recomienda a los padres que sus hijos realicen actividades físicas después de la escuela. También piensa que el tiempo de uso de aparatos electrónicos, ya sean tablets, celulares o laptops debe de ser limitado y prohibido durante horas de la noche. Los niños de esta época, es decir la llamada generación T o Alfa, son los nacidos a partir del año 2010. Son la primera generación en ser 100% digital. Esto hace que sean propensos a sufrir más problemas por la falta de sueño. Silvana comentó que la anatomía del cerebro segrega varios químicos, entre ellos la melatonina, este sirve como depurante de las actividades del día y prepara al cerebro para recibir nueva información, además que es la encargada de regular el ciclo del sueño en el órgano. "Un cerebro que no ha descansado lo suficiente no es capaz de retener información" argumentó Plaza. Actualmente existen aplicaciones que ayudan al desarrollo cognitivo y sensorial infantil, Carla comentó que su hija usa la aplicación de "Kiddopia" , donde ella puede armar rompecabezas o hasta cocinar cupcakes, pero a diferencia de Carla no todos los padres usan de manera positiva este recurso. Según Plaza, los teléfonos se ha convertido en una herramienta que le facilita la vida a los padres, ella explicó que darles un celular es mucho más fácil, porque no los involucra en los juegos, pero según su criterio, un niño debe desarrollarse con juegos y personas reales.Silvana piensa que los niños usan la tecnología como un mecanismo de defensa, argumentó que muchos podrían usarlo como una herramienta de autoaprendizaje mientras que otros lo usarían de forma negativa, cómo enfocarse en el dispositivo y no entablar una relación real.La educadora comentó que es preferible no darle un celular a un infante menor de dos años, porque la luz artificial es nociva para el desarrollo de los niños, el tono medio azulado de esa luz evita que el cerebro entre en el estado de somnolencia, por ende los infantes tendrían problemas para dormir. Según Plaza los niños de 2 años podrían usar el celular solo 30 minutos al día. Pilar Serrano, mamá de tres hijos, recordó que antes era más sencillo controlar a los niños en sus horas de dormir, explicó que lo único que tenía que hacer era desconectar el televisor, ahora lo único que no puede controlar son las horas de sueño de su hijo menor. "Es difícil ahora con la tecnología, pero ella comentó que sabe que días su hijo se desvela por su última conexión de Whatsapp", explicó Pilar."Yo no satanizo del todo el uso de la tecnología con los niños, porque hasta cierto punto las mamás que trabajamos necesitamos cinco minutos para hacer algo urgente" explicó Paola Yanqui, quien es ingeniera comercial y mamá de Samuel que tiene 2 años y medio, ella le permite el uso de la tableta a su hijo siempre y cuando sea supervisado su contenido y duración. Ella comentó que los videos que le permite ver a su hijo son de carácter educativo, es decir, aprender vocales, números y colores, pero también incentiva el uso de la imaginación pintando o armando rompecabezas. (I)

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