Veintiún centros educativos fiscales en Guayaquil y Durán culminan sus clases de manera virtual debido a complicaciones en su estructura y entorno relacionadas con las lluvias que han caído con mayor intensidad en estos últimos días.
Según el cronograma del Ministerio de Educación, el último día de asistencia para estudiantes es este viernes, 28 de febrero.
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Son un total de 2,3 millones de alumnos que finalizan el periodo lectivo 2024- 2025 en el régimen Costa-Galápagos, detalló el ministerio.
Este miércoles 26 de febrero, estudiantes de algunos planteles como el 9 de Octubre, en el sur, acudieron pese a las lluvias de la mañana a rendir exámenes en sus últimos días. Salieron a sus casas pasadas las 12:00. Sin embargo, otros planteles no han podido realizar sus últimas clases presenciales por daños e inconvenientes debido a las lluvias.
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Entre los planteles que al momento tienen modalidad virtual por ese motivo son:
- Escuela de Educación Básica Fiscal Abdón Calderón Muñoz
- Escuela de Educación Fiscal Jaime Hurtado González
- Escuela de Educación Básica Fiscal Daniel Torres Ponce
- Escuela de Educación Fiscal Agustín Guerrero Lizarzaburu
- Unidad Educativa Fiscal Bernardita Correa Delgado
- Escuela de Educación Básica Fiscal María Solís de Salazar
- Escuela de Educación Fiscal Pablo Sandiford Amador
- Escuela de Educación Fiscal Rosa Pazmiño de Guevara
- Unidad Educativa Fiscal Réplica Aguirre Abad
- Escuela de Educación Fiscal Oswaldo Guayasamín Calero
- Escuela de Educación Fiscal Héctor Efraín Pilco Chango
- Escuela de Educación Básica Fiscal Bárbara Alfaro
- Escuela de Educación Básica Fiscal Gonzalo Benítez
- Escuela de Educación Fiscal María Augusta Urrutia Barba
- Unidad Educativa Fiscal Durán
- Escuela de Educación Básica Fiscal Ciudad de Zamora
- Escuela de Educación Fiscal Agustina Palacios Alvarado
- Unidad Educativa Simón Bolívar
- Escuela de Educación Fiscal Manuel Sandoval Simball
- Escuela de Educación Básica Fiscal 12 de Octubre
- Escuela de Educación Básica Fiscal Nelson Estupiñán
La Coordinación Zonal 8 de Educación informó que una vez que fueron identificadas las amenazas de origen natural a las que se encuentra expuesta la institución educativa, el Ministerio de Educación activó los protocolos de manejo de información ante eventos peligrosos, como inundaciones, sismos, incendios forestales, entre otros.
Se añadió que mantuvieron charlas con los directivos, docentes, estudiantes, padres de familia y comunidad educativa en el Plan de Continuidad Educativa. Y se implementó este esquema para que lo sigan de forma virtual.
También el monitoreo de las amenazas de origen natural, como áreas con agua estancada, daños en estructuras, acumulación de basura, entre otras.
Y para que los estudiantes reciban sus clases de manera virtual, semipresencial y de forma alternada, a través de WhatsApp y correos electrónicos. A los estudiantes que no cuentan con medios tecnológicos se les facilitan guías de trabajo que permitan la continuidad educativa, el aprendizaje.
Padres de familia de la Unidad Educativa Durán indicaron que se les ha complicado la conexión porque debido a las lluvias también se pone intermitente la señal de internet.
“Mi hijo termina el décimo año el viernes. Sí nos gustaría un refuerzo para ellos ya que por estas lluvias no están culminando de forma presencial, que es mucho mejor”, indicó Teresa López, residente de Primavera 2, en Durán. (I)