EFE
LONDRES, Inglaterra.- Los niños ambidiestros tienen más probabilidades de ser hiperactivos y tener más dificultades que sus compañeros para aprender, sobre todo el lenguaje, indica un estudio difundido hoy en el Reino Unido.
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Escribir con ambas manos daría doble dificultad para aprender
Los niños ambidiestros tienen más probabilidades de ser hiperactivos y tener más dificultades que sus compañeros para aprender, sobre todo el lenguaje, indica un estudio.
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