Hablar de Independiente del Valle es referirse a uno de los proyectos formativos más sólidos del fútbol sudamericano. Detrás de los títulos, la transferencia de jugadores a Europa y el crecimiento del club, existe un trabajo constante, silencioso, meticuloso.
Esa labor es liderada en el área metodológica de formativas por Diego Gil de Gómez, actual responsable de la metodología del club, quien en conversación con Diario EL UNIVERSO menciona que su función va mucho más allá de planificar entrenamientos.
Gil detalla que Independiente del Valle cuenta con doce equipos formativos, entre categorías masculinas, femeninas, filial y Dragonas, todos bajo una supervisión constante.
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“Es una labor muy grande y muy ardua”, señala, ya que implica revisar planes de entrenamiento, analizar competencias, dialogar diariamente con entrenadores y evaluar de forma permanente a cada jugador.
El objetivo no es solo competir, sino formar futbolistas y personas, refiere.
Uno de los pilares fundamentales del modelo es que la metodología no se centra en el equipo, sino en el desarrollo individual.
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“La parte más importante es la ayuda al jugador”, afirma Gil, destacando que el área metodológica no solo define cómo juegan los equipos, sino cómo se acompaña el aprendizaje y crecimiento de cada futbolista.
Para ello, el club mantiene una presencia constante en entrenamientos y partidos, evaluando rendimientos y brindando apoyo directo a los entrenadores.
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El proceso formativo comienza incluso antes de que el jugador llegue oficialmente al club. Independiente del Valle cuenta con un departamento de scouting a nivel nacional, compuesto por decenas de personas que observan partidos, entrenamientos y escuelas élite en todo el país.
Los jugadores que llegan a prueba no lo hacen al azar. “Son chicos muy contrastados por scouting”, explica Gil. Una vez en el club, se les brinda igualdad de condiciones: residencia, alimentación, atención médica, psicológica y acceso a las mismas instalaciones que los jugadores formativos.
Cuando un futbolista se incorpora, el club diseña un plan de desarrollo individual, enfocado en identificar fortalezas, talento y áreas de mejora. Gil es claro en este punto.
“No se trata solo de mejorar en lo que es malo, sino de potenciar en lo que es bueno, desarrollar su talento”, dijo Gil.
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Este seguimiento se apoya en indicadores de rendimiento (KPI), análisis por posición y entrenamientos individuales complementarios al trabajo colectivo.
La evaluación del jugador no es ocasional, sino diaria. El club utiliza herramientas tecnológicas para registrar minutos de juego, carga física, distancias recorridas y niveles de fatiga.
Además, se realizan evaluaciones semestrales, que no buscan únicamente decidir la continuidad del jugador, sino analizar su progreso, su proyección futura y las decisiones necesarias para su desarrollo.
“No me vale un jugador solo para ganar un campeonato hoy, me vale uno que pueda llegar a la élite mañana”, enfatiza.
En cuanto al perfil del futbolista ecuatoriano, Diego Gil reconoce un enorme talento físico y técnico, además de una creatividad natural y valentía ofensiva.
“Tiene un descaro maravilloso para atacar y regatear”, asevera. Sin embargo, identifica como desafío principal la mentalidad de constancia y esfuerzo a largo plazo, en comparación con el jugador europeo.
Aun así, destaca que los referentes actuales del país demuestran que el trabajo es clave: “Hincapié, Pacho o Moisés Caicedo no son solo talento, son trabajo y esfuerzo”.
Por ello, el club busca una mezcla equilibrada: mantener la esencia del jugador ecuatoriano sin perder creatividad, pero reforzando la disciplina y la constancia.
“No queremos que pierdan su verticalidad, pero sí que entiendan que el trabajo diario es lo que les va a hacer dar el salto”, explica Gil.
Cada categoría presenta retos distintos. En las más pequeñas, como la sub-13, el foco está en mantener la creatividad e introducir hábitos y disciplina.
En edades adolescentes, como sub-15 y sub-16, el trabajo psicológico cobra mayor importancia debido al ego, la presión externa y la aparición de agentes y selecciones.
Para ello, el club trabaja de manera integral con psicólogos, pedagogos, residencia y colegio, manteniendo reuniones constantes entre departamentos.
El ascenso al primer equipo se maneja con respeto absoluto por los procesos. Gil aclara que la decisión final es del cuerpo técnico de primera división, que mantiene una relación cercana con formativas.
Algunos jugadores suben para recibir estímulos, otros para quedarse definitivamente. “Primera conoce a los chicos, pero respeta los procesos”, afirma. Este modelo ya da resultados: varios futbolistas formados en casa hoy son titulares en el primer equipo.
Mirando al futuro, Independiente del Valle apuesta por tres grandes líneas de crecimiento: desarrollo del juego, uso avanzado de datos e inteligencia artificial y mejora del rendimiento físico.
El objetivo es claro: preparar jugadores para competir a nivel europeo. “No queremos que nuestros jugadores corran bien en Ecuador, queremos que corran como en Europa”, sentencia Gil, dejando claro que la exigencia del club está pensada para la élite mundial.
Finalmente, Diego Gil resume la filosofía que guía todo el proyecto formativo con una frase que marca el rumbo del club: “Los profes no entrenan equipos, entrenan jugadores. El equipo es el medio”. (D)
