Trámites como solicitar la asignación de uniformes escolares podrán hacerse a partir de este mes en las doce sedes distritales educativas de la zona número 8, que comprende Guayaquil y los cantones Durán y Samborondón y las parroquias Progreso, El Morro y Posorja.
La solicitud, cuyo formato se podrá obtener de la página web del Ministerio de Educación (www.educacion.gob.ec), deberá dirigirse al director distrital adjuntando el informe del número de estudiantes matriculados en la institución.
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La distritalización es parte del nuevo modelo de gestión educativa que se inició en enero del 2010 y dividió al territorio nacional en nueve zonas.
Cada zona estará conformada por distritos y estos a su vez se integrarán por circuitos.
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Según el artículo 30 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), el circuito educativo intercultural y bilingüe es un conjunto de instituciones educativas públicas, particulares y fiscomisionales, en un espacio territorial delimitado, conformado según criterios poblacionales, geográficos, étnicos, lingüísticos, culturales, ambientales y de circunscripciones territoriales especiales.
A nivel nacional se prevé implementar 140 distritos y 1.117 circuitos educativos, de los cuales 44 se conformarán en la zona número 8.
El distrito es un órgano técnico administrativo desconcentrado, que generalmente coincide con el área geográfica de un cantón o unión de cantones (de 1 a 4 máximo), y constituye el reemplazo de las 24 direcciones provinciales de Educación.
En el primer trimestre del 2013 se prevé la entrega del primer grupo de 46 distritos, según la página web del Ministerio de Educación.
Cada unidad administrativa distrital se ubica en el cantón. Mientras que en el caso de los cantones grandes como Guayaquil, Quito, Cuenca, Santo Domingo, Ambato se organizan en diversas parroquias.
Otras solicitudes que podrán canalizarse en los distritos son la de soporte técnico para los laboratorios de informática y la de atención en infraestructura y equipamiento. Este último servicio permite a las instituciones pedir mejoras en las aulas, baños, y otras.
En las direcciones distritales también se solicitarán los certificados para validar y homologar los estudios realizados en el exterior.
Además, los docentes podrán pedir la activación de la clave del Instituto de Seguridad Social para verificar los servicios en línea de la institución.
Para ello deberán presentar la solicitud debidamente firmada por el empleador. original y copia en color de la cédula y de la última papeleta de votación (menores de 65 años), o el documento que acredite haber cumplido la sanción impuesta, en caso de no haber sufragado. También el original y copia de una de las tres planillas de servicios básicos.
Mercedes Loor, rectora del colegio Rita Lecumberri, consideró que la organización por distritos ayudará a agilizar los trámites tanto de los maestros como de la ciudadanía.
“Todo estaba concentrado en la Dirección de Educación y lógicamente se demoraban para atender a las diferentes instituciones (educativas)”, dijo.
Azucena del Rosario, rectora del colegio Aguirre Abad, destacó que con los distritos la atención a los centros educativos será personalizada.
En tanto, Ketty Flores, rectora del Instituto Superior Guayaquil, señaló que este nuevo modelo de gestión va a permitir un acercamiento de los padres al sistema educativo.
Dijo que la organización servirá también para que las instituciones educativas sean atendidas más rápidamente en caso de que se presenten problemas de infraestructura. De esta manera, añadió, los maestros y directivos de los planteles podrán concentrarse completamente en la formación de los estudiantes. Flores consideró que es necesario que el modelo de gestión sea difundido entre los directivos de los planteles y los padres de familia.
Otras gestiones que se harán en los distritos son el retiro de certificados de terminación de séptimo año de básica, certificaciones y validación de estudios y legalizaciones de documentos estudiantiles.
También se podrán obtener certificaciones de acuerdos de creación de instituciones, de permisos de funcionamiento de los planteles educativos, certificado de tiempo de servicio, de remuneraciones.
Además, los maestros podrán tramitar ingresos, cambios y ascensos de categoría.