Estudiantes están de acuerdo con recibir nuevas materias

Pero el desconocimiento no hizo que algunos estén de acuerdo que se las den, básicamente para conocer el país y su historia. Por ejemplo, Beatriz Méndez, quien estudia en décimo básica del colegio fiscal República de Israel, de Cuenca, dice que recibe Cívica. Al momento, cuenta, están aprendiendo sobre los presidentes del Ecuador. Le parece una materia interesante y sí le gusta.

Aún no se ha establecido en qué nivel, primario y secundario se impartirán esas asignaturas; pero el decreto ya está emitido, con la intención de institucionalizar en los planes de estudio esas materias.

En Guayaquil, Ángel Arreaga, estudiante del décimo año del colegio Surcos, dice que está bien que se retomen materias como Cívica y también de Héroes de la Patria, “porque es bueno conocer lo que ha sido el Ecuador y quiénes lo han llevado hasta donde está hoy”, dice, y cuenta que hasta ahora todo lo del país que ha aprendido lo ha visto en Historia.

Juan Andrade, estudiante del quinto curso del colegio técnico Salesiano, en Cuenca considera que “está muy bien que den Cívica porque se aprende más del Ecuador, sí me gustaría recibir esta materia”. Aunque lamenta que está a punto de salir de la secundaria, así que dice que ojalá la den en sexto año.

Mario Martínez, estudiante de décimo año del colegio  Liceo Cristiano, en Cuenca, ya recibe la materia de Cívica, le gusta y le parece adecuado que den en los colegios. Aunque reconoció que no conoce detalles del nuevo  decreto ejecutivo recién emitido (lunes pasado).

César Ross Padovanni, alumno del octavo año del colegio Vida Nueva, en Guayaquil, dice que “sería bueno que nos enseñen más del país, para conocerlo mejor con su historia”.

Jennifer Maya del quinto año del colegio particular Espíritu de Sabiduría, en Cuenca, no recibe Cívica, asignatura que fue retirada del pénsum de algunas especialidades de secundaria en los ochenta, pero dice que le parece bien que “den esa materia porque es importante”.