Sesenta docentes de educación inicial de las nacionalidades shuar, cofán, kichwa amazónico, siona y secoya participaron de un taller sobre el uso y manejo de guías de educación infantil familiar y comunitaria, metodologías de enseñanza y elaboración de material didáctico intercultural bilingüe, indicó el portal elciudadano.gob.ec.

“La primera instancia de aprendizaje es la familia, ese aprendizaje se fortalece en el aula y se complementa con el conocimiento occidental”, manifestó Hernán Narváez, director zonal 1 Intercultural Bilingüe, al dar la bienvenida a la jornada de capacitación.

El Sistema de Educación Intercultural Bilingüe de las nacionalidades y pueblos indígenas del Ecuador comprende desde la estimulación temprana hasta el nivel superior y está destinado a la implementación del Estado plurinacional e intercultural, en el marco de un desarrollo sostenible con visión de largo plazo. (I)