La comunidad salesiana acaba de celebrar (31 de enero) alborozada los 150 de la fundación de su obra, que tanto ha realizado por la juventud en el Ecuador y el mundo.

Su inspiración, don Bosco, tiene su origen en la vida y los sueños del santo educador de los jóvenes, marcada con el mejor testimonio de su labor sobre el corazón y la inteligencia del educando, estimulándolo a crecer en iniciativa y creatividad.

La razón y la experiencia demuestran que sin verdadero cariño es inútil el ministerio del educador. La primera alegría de un muchacho es saber que se lo quiere; con eso amará lo que se le enseñe, se aficionará a lo que habrá aprendido y hasta se sentirá inclinado a la misma profesión de su educador. Así lo experimenté yo.

Se puede decir que la obra educativa de don Bosco fue hecha sobre roca indestructible, revitalizándose, como lo dijo don Egidio Viganó, su noveno sucesor: “El sistema se ha de actualizar renovándolo”; eso significa fundamentándolo sobre parámetros antropológicos, a su vez orientados a valorar la reciprocidad educador-educando. Así, una comunidad educativa que obra en convergencia de intentos, en un clima de alegría donde reina el diálogo en todo su esfuerzo por acercar a las personas, podrá asegurar la eficacia de cada intervención educativa. El saber hacer, para reconstruir el mundo y generar uno nuevo.

 El proceso histórico del espíritu salesiano que circuló en parte del siglo XIX fue marcado por la idea y realidad de la educación popular; durante el siglo XX se expandió y formalizó en un sistema pedagógico conocido como “sistema preventivo”. Y en el siglo XXI, nuestro futuro como ex alumnos salesianos está en los terrenos del kilómetro diez y medio de la vía a Daule, donde hoy prestan un gran servicio a los niños pobres, para construir juntos el Gran Oratorio Salesiano de Guayaquil. Si no reanimanos nuestras raíces, corremos el peligro de no tener futuro.

Servio Lima P.,
Guayaquil