El proyecto de ley sobre educación que la Asamblea Nacional (Parlamento) venezolana puede aprobar esta semana ha provocado un importante rechazo entre profesores, alumnos y políticos de oposición, debido al papel preponderante que concede al Estado.

Según la rectora de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Cecilia García Arocha, este plan pretende “controlar, sin argumentos distintos al absolutismo ideológico y político, las competencias que corresponden a las universidades”.

“El gobierno asume el control de las actividades neurálgicas de las universidades como es la formación docente, el ingreso de los alumnos, las líneas de investigación. La autonomía es arrebatada”, dijo Tulio Ramírez, profesor de la UCV.

Además de conceder un mayor papel al ministerio de Educación superior, esta ley estipula que los egresados universitarios trabajen en correspondencia con “las prioridades del Plan de Desarrollo Social y Económico de la Nación”.

El proyecto fue aprobado en primera discusión en el 2001 y los cambios los presentó una comisión al Parlamento, controlado por el oficialismo.