Jueves 31 de julio del 2008 El Gran Guayaquil

Tecnología y ciencia en exposición

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John Maduro, de la escuela fiscal Vicente Rocafuerte, expuso el proyecto Leer y contar cuentos.

38 escuelas fiscales participaron en la feria donde los alumnos expusieron sus destrezas.

“He aprendido a manejar la computadora y a utilizarla en las materias como matemáticas y lenguaje”, manifestó ayer Carlos Rodríguez, estudiante de séptimo año de básica de la escuela fiscal Vicente Rocafuerte.

Él junto con sus compañeros John Maduro, Joselyn Alvarado y Guillermo Ramos, todos de 11 años, participó con el proyecto Leer y Contar Cuentos en la II Feria de Proyectos Tecnológicos del programa Más Tecnología, que auspicia el Municipio  y la fundación Edúcate, en la que participaron alumnos de 38 planteles fiscales.

Maduro fue el primero en  demostrar su proyecto, en el que trabajaron cerca de un mes.

Con el apoyo de su maestra de computación y sentado frente a un computador, Maduro empleó el APCI (Aprendizaje Personalizado Complementario Interconectado) e interactuó con el público primero leyendo parte de un texto y luego presentando varias interrogantes sobre lo leído.

Comentó que el uso del APCI le ha facilitado la comprensión de un texto y el aprendizaje de varias asignaturas.

La escuela República de Francia, ubicada en Tungurahua y José Mascote, fue la sede de cinco planteles de la zona.

Los alumnos del plantel sede expusieron un proyecto relacionado con la historia de la ciudad e hicieron un dramatizado sobre leyendas urbanas, como La Dama Tapada.

“Ahora los niños son los gestores de su propio conocimiento y nosotros los maestros somos una guía”, señaló Norma Paz, directora de este plantel al señalar que esta es la educación que se demanda actualmente.

La clasificación de las palabras fue el tema del proyecto que presentaron ocho alumnos de la escuela fiscal Atahualpa.

Entre ellos estaba Anthony Rodríguez Solís, de 9 años, de cuarto año de básica. “He realizado un aporte en el computador y me salió bien. Ahora sé las palabras agudas, como por ejemplo, jardín”.

Seis alumnos de la escuela fiscal mixta vespertina República Federal de Alemania, que funciona en el mismo local que la República de Francia, presentó el proyecto Leyendo me Recreo y Aprendo.

La directora de este plantel, Blanca Martínez, dijo que el proyecto trató la estructura de la oración gramatical.

Hoy el programa Más Tecnología inaugurará los laboratorios de computación en  las escuelas Leonidas García Ortiz, isla Trinitaria, y Ciudad de Riobamba, en el Guasmo Sur. Se prevé la presencia del alcalde Jaime Nebot.
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