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| ¿Qué pasó con mi colegio? |
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Soy ex alumno vicentino, orgulloso de serlo, bachiller de la promoción de 1958, pero no había tenido necesidad de volver a visitar mi colegio en cincuenta años. Hace unas semanas con motivo de una investigación histórica, me acordé de su bien dotada y antigua biblioteca, donde en ese entonces pasábamos algunas horas estudiando, y acudí a ella, pero mi sorpresa fue tan intensa como amarga al ver el local estrecho y por demás sucio, los estantes de los libros estaban expuestos al polvo. Recordé el excelente mobiliario (mesas de lectura) de que disponíamos en otra época, pero de eso no queda casi nada. Muebles viejos, en mal estado y escasos, pero lo peor de todo fue el estado de abandono que imperaba, fui informado que el stock de libros no había sido incrementado desde hace mucho tiempo. Debo mencionar que con motivo de la citada investigación visité varias bibliotecas de esta ciudad y en todas se notaba organización y limpieza. Inclusive había control de existencias mediante sistema computarizado, pero en el plantel nada de eso, y hay que recordar que estamos hablando de una institución educativa. Pregunté si la revista del colegio se seguía emitiendo pero la respuesta fue negativa. Me acerqué a observar por la ventana el sitio donde funcionaba la imprenta del plantel pero las máquinas acusaban un antiguo abandono.
Me dirigí a continuación al local donde funcionaba el museo pero lo encontré cerrado. La placa de bronce con el nombre del patrono no se lee debido a la pátina de negrura que tiene, pero la impresión más pobre es causada por la acumulación de basura en el hall de entrada. Miré hacia el interior, y es simplemente una bodega donde se amontonan las vitrinas con las muestras que antaño estaban bien organizadas.
Recuerdo que cuando la biblioteca y el museo funcionaban en el edificio principal había orden y limpieza. Por esa época el ministro de Educación, Sr. Jurado González proporcionó los fondos para la terminación del pabellón destinado a Biblioteca y Museo, pero veo que hay varias aulas, laboratorios y una institución de carácter social en él. Comprendo que esto es resultado de necesidad impuesta por el crecimiento, entiendo, además, que hay varios males que deben tener causas de índole económica, pero no puedo justificar el descuido y la suciedad imperante en estas secciones del otrora colegio nacional Vicente Rocafuerte, donde nos educamos innumerables generaciones, sobre todo en la época en que ser vicentino era motivo de orgullo.
Veo, por otro lado, que la fachada está pintada, hay un estadio y coliseo funcionales y el salón de actos conserva la majestad que tenía cuando algunos nos graduamos. En la sección Archivo fui atendido con eficiencia pese a requerir datos de hace medio siglo. Pero lo que anoto al principio de esta carta son observaciones que me han dejado una impresión triste y negativa.
Federico Campos Cedeño, Guayaquil |
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| Descuentos a discapacitados |
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Quiero hacer llegar mi inquietud al señor Presidente de la República y al señor Vicepresidente. Soy un discapacitado, de los miles que hay en el país; pues me acerqué a pagar mis servicios básicos, a las respectivas dependencias, tanto de agua, luz y teléfono, y le indicaba a la señorita recepcionista que nosotros los discapacitados tenemos una ley especial, con la cual pagamos solamente el 50% del valor total de los respectivos servicios básicos.
La recepcionista, que es abogada, me enseñó la ley del discapacitado, en su artículo 20, en el cual habla que el descuento es solamente para el transporte público, el pasaje aéreo, en el cual se paga la mitad del impuesto al valor agregado y no pago de aranceles para adquirir un vehículo.
Siendo pobre el 75% de los discapacitados, cómo haríamos para adquirir un vehículo y tomar un avión.
La ley debería ser para todos: para la empresa eléctrica, de agua y telefonía.
Juan Carriel López, Guayaquil |
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| Estacionados sobre la vereda |
A un lado del paradero de la Metrovía, en el barrio Centenario, se estacionan varios vehículos sobre la vereda, obligando a los peatones a tomar por el carril de los autobuses.
Pero aún más insólito es que las grúas de la CTG nunca aparecen por allí.
Lorena Vicuña Piedra, Guayaquil |
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| Centros de desarrollo |
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Con el ánimo de que se vayan abriendo nuevos polos de desarrollo, creando más trabajo y promoviendo el bienestar y distribución de la riqueza, propongo que cada una de las principales ciudades del país cree nuevos “centros industriales”. Por ejemplo, Guayaquil puede abrir en Balzar, Vinces, Naranjal, etcétera.
Cada centro industrial pondría a la disposición 100 hectáreas, y se les daría gratis una hectárea a cada empresa que quiera poner sucursales o nuevas empresas, y libres por diez años de tributos.
Los municipios, consejos provinciales, ministerios se encargarían de los servicios desde agua, viviendas, energía eléctrica hasta escuelas, colegios, centros de salud, carreteras, crédito, etcétera.
Winston Rumbea N., ingeniero, Guayaquil |
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| Reciclaje para abono del agro |
Los precios de los abonos químicos para uso agrícola han subido demasiado, afectando seriamente los costos de producción de los alimentos. Esta podría ser una oportunidad para que el Municipio de Guayaquil, con el liderazgo de su Alcalde, intervengan para producir un tipo de abono que es bien aceptado por los agricultores. ¿Cómo producir este abono? Primero tomando la decisión para reciclar la basura que se recoge en la ciudad, y la basura orgánica –que son los restos de alimentos y toda la materia vegetal– convertirla en abono de lombriz. Este abono se lo podría vender a bajo precio a los agricultores, ya que actualmente se cobra una tasa por la recolección de basura y su posterior colocación en el relleno sanitario; al eliminarse el trabajo del relleno sanitario, ese ahorro iría a la planta de reciclamiento y a la producción del abono de lombriz.
Siendo el Municipio de Guayaquil referente nacional, los municipios del país, con seguridad le seguirían, con el mismo objetivo de reciclar la basura para convertirla en abono de lombriz, y posteriormente vender este abono a bajo precio a los agricultores.
En la situación actual, toda ayuda para el sector agrícola debe ser llevada a cabo, y cada kilo y cada tonelada de abono de lombriz que se produjere estaría cumpliendo con este objetivo. Además, al cambiar la cultura de los ciudadanos hacia el reciclamiento de la basura se podría llegar a disminuir el sistema de relleno sanitario, que en varias ciudades del país causa rechazo y problemas.
Con el liderazgo del Sr. Alcalde sí podrá ser posible conseguir el reciclamiento y la producción del abono de lombriz. Esta es una oportunidad, y ahora es el momento.
Hernán Cevallos, Quito |
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| 40 años de buceo militar |
Por una necesidad táctica el alto mando de las FF. AA. decidió que un grupo de oficiales y tripulantes de la Armada viajen a Italia a especializarse como hombres rana. Existe el antecedente de que en la Segunda Guerra Mundial, los italianos con esa especialidad jugaron un papel importante en el conflicto, causando grandes bajas en los buques adversarios.
El año 1968, después de haber cumplido con las pruebas de selección, fueron elegidos para viajar a la Spezia, puerto italiano ubicado a orillas del alto Tirreno, lugar donde funciona El Variniano, la mejor escuela de buceadores del mundo, los tenientes Mario Cadena, Hugo Unda Aguirre, Octavio Yépez Sandoval y Hernán Alvear Merchán, sargento Julio Benítez Proaño, cabos Luis Salazar Flores, Vicente Jácome Herrera, marineros Franklin Alvarado Acosta y Edmundo Castillo. En el año 1969 se realizó el primer curso de hombres rana en nuestro país.
Franklin Alvarado Acosta, Guayaquil |
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| Agenda |
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| Guayaquil |
| Curso internacional |
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El Servicio de Ortopedia y Traumatología de los hospitales Luis Vernaza y de la Policía ofrecerá el I Curso Internacional de artroscopia práctica. Las conferencias se dictarán el 3 de julio en el auditorio del Vernaza, y el 4 de julio, en el hospital de la Policía de 08:00 a 16:00. Informes comunicándose al 288-8120. |
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