Todo lo que la Asamblea Constituyente norme en beneficio de la educación ayudará a que nuestra sociedad esté más preparada para enfrentar los retos del futuro.

Hay un aspecto vital que no puede ser soslayado ya que del mismo depende la evolución de los individuos desde una posición de simples habitantes, a la de ciudadanos en pleno ejercicio de sus facultades y derechos. Por lo tanto, para que la educación sea completa y madura, debemos formarnos en derechos ciudadanos. La universalización y gratuidad de la educación, la creación de nuevas partidas presupuestarias para los maestros, el mejoramiento del nivel de educadores, la inversión en investigación científica y tecnológica, el establecimiento de mayor presupuesto, entre otras cosas, son muy positivos y debemos insistir que se hagan realidad, despartidizando políticamente a ciertos gremios de maestros. Estos avances serán incompletos y se desaprovechará una oportunidad de oro, si en las nuevas normas constitucionales no se incluyen en el programa de estudios básico, medio y superior, materias que formen a los alumnos como verdaderos ciudadanos.

Para eso no basta darles conocimientos sobre lugar natal y cívica, que siempre serán básicos, sino enseñarles nuestra Constitución que es el manual del ciudadano. Esto ha sido discutido en foros, aceptando que una de las causas de la mala administración pública está en que los ciudadanos no conocemos, y por ello no ejercemos nuestros deberes y derechos. La enseñanza en las escuelas estaría orientada a que los pequeños sepan los derechos humanos y demás; en el colegio se profundizaría más para que los bachilleres tengan conocimiento de sus deberes, garantías, funciones del Estado, sus instituciones, entes de control, y sobre los mecanismos de participación democrática; y en la universidad, al margen de la carrera que escoja, complementaría el conocimiento.

William Sánchez A.,
Guayaquil

Hoy, Día del Maestro, exaltamos a todos aquellos seres que con amor, ya sea en una escuela, colegio, o en una universidad, trabajan con honestidad, alegría y generosidad de formar nuevas generaciones cultas, profesionales del mañana.

Lastimosamente muchos llamados “profesores” viven de la coima, el regalo, el billete y otras exigencias que descaradamente solicitan a sus alumnos y padres de familia, para asentar una nota de calificación, o dar un pase de año.

Muchos de esos “profesores”  que sacan pecho y se llaman señores, son mercaderes de la educación porque explotan al alumnado decepcionándolo muchas veces y empujándolo a que se retire de sus estudios, porque no tiene cómo responder a esas exigencias monetarias corruptas.

Pero esa gente que se cree intocable por coimar a sus alumnos y económicamente disfruta de algunas cosas, un día la vida, antes de que partan al más allá, se encargará de cobrarles centavo por centavo y con creces por toda su ruin actitud.

Pido al Gobierno que en las escuelas, colegios, universidades del Estado y particulares, haga investigaciones para acabar con mafias dedicadas a la corrupción de coimar las calificaciones y pases de año, y cree una comisión por ciudad, para que recepte denuncias de alumnos sobre esta corruptela. En este Día del Maestro, saludamos a esas otras personas que en cambio sí cumplen su rol de educadores realmente honrados y dignos, sin mancharse las manos y el alma vilmente por dinero.

Inés de Mora,
Guayaquil

Si queremos la excelencia en la educación debemos empezar por tener una actitud de ganadores en todo lo que hagamos, pero que sea con dedicación y esfuerzo para poder surgir como país.

Exhorto a que los profesionales de la educación pongan las cartas sobre la mesa y trabajen en el tema para evitar la corrupción; pues, tanto en escuelas, planteles educativos y universidades, públicos como privados, hay profesores que reciben coimas para pasar de año a los estudiantes. Es una situación que se permite deliberadamente, todo el mundo lo sabe, lo sospecha, sin embargo, nadie hace nada; pero esto no puede continuar.

 Se debe denunciar a todo profesor o autoridad que coime. Los padres de familia no deben permitir esto por temor a represalias, porque seguiremos teniendo alumnos que solo compran títulos, y luego vendrá el problema de los malos profesionales o mediocres.

Cada estudiante, por difícil que le parezcan los estudios, debe entregarse a ellos con esfuerzo y denunciar públicamente a profesores que no los dejen llegar a ser buenos profesionales.

María Isabel Reynoso,
Guayaquil

Los niños y los adolescentes son los seres más importantes del universo, y he observado que si nos proponemos un buen trato con ellos, lograremos maravillosas experiencias; y si como maestros enseñamos con alegría, tendremos alumnos educándose en ambientes positivos.

El maestro que se siente con libertad de adaptar los programas, métodos y técnicas, será una persona confiada y segura de su labor. Estando seguro frente a su rol, aceptará sus errores y buscará soluciones. De la misma manera, aceptará las deficiencias de sus alumnos y las podrá trabajar pedagógicamente de manera que el estudiante aprenda mejor.

El trato comprensivo y amable estimula al alumno dándole seguridad, confianza y desarrollo de su autoestima. Debemos aceptar a todos los niños y jóvenes, respetarlos y entender sus necesidades individuales. Ellos requieren de nuestra atención porque todo proceso intelectual pasa a través del tamiz del afecto.

Para facilitar la comunicación es necesario escucharlos, observarlos, tratando de entender lo que sienten y desean, de manera que las decisiones sean tomadas basadas en el diálogo y no en la discusión, así como ofreciéndoles consejos para sus conflictos y la búsqueda de posibles soluciones.

Mariana Velarde Vanoni,
psicóloga orientadora, Guayaquil

Digna y honrosa es la tarea de educar. Esta noble misión de formar y dirigir actividades anímicas, físicas e intelectuales de los educandos para convertirlos en seres útiles para sí mismos y para la sociedad, ha sido siempre el blasón de honor de aquellos hombres y mujeres que han entregado sus vidas en la formación de nuevas generaciones, con la idea fija de plasmar una sociedad mejor.

Con emoción recordamos sabias enseñanzas de nuestros profesores y sus figuras de bondad, energía, sapiencia, que un día como hoy, Día del Maestro, reviven nuestros afectos hacia ellos; seres nobles que se dedicaron a esa tarea de sembradores incansables de la justicia y la verdad.

El magisterio impone vocación, dedicación íntegra a esta acción. El verdadero maestro es ajeno a ejercer su profesión por cálculo, coacción o por miedo. Su único placer es la satisfacción del deber cumplido, y su único juez es la voz de la conciencia, la consideración de sus alumnos y el respeto de la comunidad.

Estos principios han perdido su valor para aquellos maestros que han hecho de su profesión un modus vivendi.

Carlos Holguín Castro,
licenciado pedagogo, Daule

¿Qué hace usted para enfrentar el calentamiento global que afecta al planeta?

Cada ciudadano puede poner su granito de arena para reducir las emisiones de dióxido de carbono o metano, dos de los más imponentes elementos que contiene la atmósfera y producen el cambio climático (calentamiento global) lo cual en los últimos 10 años ha dejado un saldo de pérdidas económicas de más de 500 mil millones de dólares y miles de víctimas por huracanes, tsunamis, sequías, altas y bajas temperaturas, lluvias, incendios, etcétera.

Yo colaboro transportándome en Metrovía, desconectando la ducha eléctrica, secando la ropa al sol, usando focos ahorradores de luz, cultivando un jardín en mi casa, leo un buen libro en vez de ver tanta televisión; y trato de reciclar y producir menos basura porque después todo, lo que le hacemos a la Tierra nos lo estamos haciendo a nosotros mismos. La clave está en ahorrar recursos, pero no solo para disminuir el calentamiento global, primero hay que acabar con la codicia y disminuir la pobreza.

Luis Sánchez Peralta,
licenciado, Guayaquil

Demos buen uso a la basura orgánica si queremos un cambio ambiental, tomando conciencia de que podemos mejorar el medio ambiente a partir del reciclaje de basura orgánica, para obtener humus orgánico y enriquecer nuestros suelos y cultivos.

Debido a la falta de conocimiento técnico por parte de agricultores, productores y público en general sobre el manejo del medio ambiente, no tenemos un medio saludable con una buena biodiversidad. Para mejorar en algo esta situación, debemos aprovechar los beneficios que nos ofrece el reciclaje de los residuos orgánicos, sobre todo, en lugares del país donde no se realiza una correcta recolección de basura, o no se la realiza todos los días, y la acumulación de desperdicios es constante, abundante y produce contaminación.

No dejemos la basura amontonada por mucho tiempo al aire libre; evitemos la degradación de los suelos a causa de la erosión, sobre todo en lugares donde se realiza una exagerada tala de bosques; y evitemos ante todo todo tipo de contaminación del ambiente para tener  más suelos aptos para la agricultura, que en los últimos años se ha visto reducida por el maltrato ambiental.

Ángel Gutiérrez Guachisaca,
ingeniero agrónomo, Tenguel

Es necesario hacer hincapié en los problemas que producen el calentamiento del planeta, como lo son: la quema de combustible fósil (carbón, petróleo, gas natural) para satisfacer necesidades energéticas y del transporte; utilización de gases en los procesos industriales para actividades domésticas; las cantidades de gases tóxicos que vierten las industrias y que caen en forma de lluvia ácida a la tierra; los frecuentes accidentes marítimos por transporte de petróleo; la explotación maderera; sobreexplotación de tierras de cultivo por práctica de agricultura intensiva, camaroneras, piscicultura; derroche de agua; contaminación de acuíferos, etcétera.

La solución que debemos tomar es hacer todo lo contrario a las causas que provocan el calentamiento. El Gobierno debe enviar a la Asamblea mandatos con medidas penalizadas para prohibir la tala de árboles y manglares; no crear nuevas piscinas camaroneras y piscícolas. Crear estaciones de llenado de gas licuado para vehículos y evitar contaminación por el gas de anhídrido carbónico; el uso del suelo agrícola sin emplear abonos y evitar transgénicos;  crear la Ley Orgánica de Aguas.

Pedro Consuegra Quimí,
abogado, Guayaquil

¿Qué deben hacer las autoridades para detener los ataques delincuenciales en el país?

¿Cree que han sido atendidos los damnificados y zonas afectadas por las lluvias del presente invierno?