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Profesores analizaron problemática educativa

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Marcela Morán y sus compañeras durante la clausura del curso que se desarrolló en la Fundación EL UNIVERSO.
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Mayo 13, 2007

La calidad de la educación depende de la calidad del maestro.

Para la profesora parvularia Priscila Bravo lo duro de su profesión aflora cuando siente en sí misma la aflicción de un niño aquejado por la ausencia de sus padres.

“Trabajar con niños, hijos de emigrantes, es una de las cosas más duras que tenemos que enfrentar los maestros. El desamparo es tremendo. Están lejos de sus familias y nosotros debemos asumir la responsabilidad de padres”, confiesa la educadora, segura de que el caso no es aislado sino común.

Aquella realidad la impulsó a participar de un curso cuyo contenido trató sobre la problemática de la migración y que se realizó en la fundación EL UNIVERSO (Escobedo y Nueve de Octubre), desde octubre del año pasado.

Como ella otros 42 docentes, todos de escuelas ubicadas en zonas urbano-marginales de la urbe, asistieron a la capacitación denominada Gestión educativa de la diversidad humana dentro y fuera del aula.

El curso fue organizado por la fundación y la Dirección Provincial de Educación. Abordó temas como la discapacidad, migración, multiculturalidad, interculturalidad, paridad de género, interacción en el aula, entre otros. La clausura se efectuó el viernes pasado.

“Son cosas, que nos permiten un cambio de actitud y crear nuevas estrategias para educar niños”, comentó Miriam Flores, profesora de una escuela ubicada en la coop. Juan Montalvo, al norte de la ciudad.

Refiriéndose a los efectos de la migración en niños, Flores señaló que da buenos resultados recrear un ambiente familiar para que el menor no se sienta solo y, además, trabajar con los familiares.

Durante el curso los docentes recibieron charlas sobre cómo trabajar en la autoestima de los niños hijos de migrantes.

Nila Velázquez, directora de la fundación EL UNIVERSO, dijo que el curso buscó mejorar la calidad educativa. Comentó que de la calidad del maestro depende la calidad de la educación. “Podemos tener buena infraestructura, tecnología, pero sin buenos maestros la educación no está asegurada”, manifestó la directora.

A los docentes participantes se les entregó un certificado, según los organizadores, válido para el sistema de ascenso de categoría.

Programa
La Fundación EL UNIVERSO convoca a los docentes a inscribirse al segundo curso de Gestión educativa de la diversidad humana dentro y fuera del aula, en la modalidad semipresencial.

Horarios
Las clases se dictarán en jornada regular por las tardes de 14:00 a 18:15, o intensiva los sábados de 09:00 a 16:30. El curso tiene una duración de 200 horas. Informes al teléfono 232-2893.


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